X
مقالات فیش حج
باقی‌نژاد در گفت‌وگو با آنا مطرح کرد؛ ساده‌ترین روش برای ایجاد انگیزه مطالعه چیست؟/ محیط خانواده بستر اصلی فرهنگ کتاب‌خوانی

باقی‌نژاد در گفت‌وگو با آنا مطرح کرد؛ ساده‌ترین روش برای ایجاد انگیزه مطالعه چیست؟/ محیط خانواده بستر اصلی فرهنگ کتاب‌خوانی

بی‌سوادی باسوادان مهم‌ترین ضایعه فرهنگی اجتماعی جامعه عضو هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه گفت: بستر اصلی ایجاد فرهنگ کتاب‌خوانی، محیط خانواده و سپس جامعه است.

 

وی افزود: چنانچه فرد فرد ما، مطالعه کردن را آغاز کنیم، نتیجه مطالعه را در زندگی فردی مشاهده خواهیم کرد و سپس همین امر فردی به‌تدریج در جامعه تسری خواهد یافت؛ بنابراین خود باید اهل مطالعه کتاب باشیم، باید کتاب‌خوان باشیم تا بتوانیم فرهنگ کتاب‌خوانی را در جامعه ترویج دهیم.(بیشتر بخوانید)

جست‌وجوی کتاب مناسب از میان کتاب‌های مختلف برای خواندن، گام مؤثری در ایجاد انگیزه برای مطالعه بوده و در پی آن، خریداری کتاب توسط شخص نیز می‌تواند انگیزه مضاعف برای مطالعه باشد.نویسنده، پژوهشگر و عضو هیئت علمی گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه با تأکید بر درک و شناخت اوقات مناسب برای مطالعه کردن، تک‌تک فرصت‌ها را در زندگی مجال خوب و مناسبی برای کتاب خواندن دانست و عنوان کرد: این در حالی است که فرصت‌ها به‌درستی شناخته نشده‌اند و این سخن که برای سرگرم شدن و پرکردن اوقات فراغت مطالعه کنیم، سخنی منطقی نیست؛ زیرا مطالعه، کار سرگرم‌کننده یا نوعی تفریح در زندگی نیست؛ بلکه ضرورت است که انسان‌های این روزگار به‌شدت نیازمند آن هستند.

باقی‌نژاد تأکید کرد: متخصصان باید به همگان بیاموزند که فقط اوقات بیکاری و خالی زندگی، زمان مطالعه نیست، فرصت‌های زیادی در زندگی وجود دارد که صرف امور غیرضروری و گاه مضر می‌شود که لازم است شناسایی شده و به جامعه آموزش داده شود تا از این فرصت‌ها برای مطالعه استفاده شود. شرایط زمانه تغییر کرده و ضرورت دارد مطالعه کتاب از طریق منابع الکترونیکی نیز صورت بگیرد؛ اما نباید فراموش کرد که کتاب خواندن، دارای فواید و ارزش‌هایی بوده که در طول تاریخ بشر، شناسایی و اثبات شده و بر همین مبنا با وجود گسترده امکانات و منابع الکترونیکی در کشورهای پیشرفته، هنوز کتاب و کتاب‌خوانی حائز اهمیت بسیار است.

  • نظرات
برای دادن نظر لطفا وارد شوید و یا ثبت نام کنید